Thor-Arne hadde på siste samling en sånn flott sol mitt øverst på skjermen sin dette viste seg å vere ett program som heter JING-Project dette er et program til å filme skrivebordet med og legge det ut på nett jeg prøvde et par ganger å laste det net og til slutt gikk det greit, vi hadde et msn møte og Brita ville vite hvordan hun kunne finne url til mind omoen så jeg begynte med å skrive en forklaring men fant at dette blei veldig vanskelig og kunne la seg gjøre mye lettere med en liten video snutt og som imponerte Bente nok til å ta det i bruk også
tirsdag 22. april 2008
mandag 21. april 2008
Hvordan drive kunnskapsutvikling ved bruk av IKT?
Hva er kunnskapsutvikling? Jeg tolker det som læring, at man utvikler kunnskap om et gitt emne er det samme som å lære seg noe.
og da å drive kunnskapsutvikling ved bruk av IKT? må bli hvordan benytte IKT som et læringsredskap i undervisningssituasjoner for å kunne lette læringsutbyttet.
Her har jeg i stor grad benyttet meg av blogger som presentasjonsform og tillegsprogrammer for å hjelpe utformingen, og lette bruken av blogg som et presentasjons medium.
Det å benytte blogger, Google Doc, wiki ol i undervisningen min bidrar til å øke nyskjerrigheten, eller iritasjonen hos mine koleger i min klasse eller i paralell klasser såpass mye, ved siden av at jeg til stadighet prater om google doc og blogg som det mest naturlige i verden, har gjort at de har sett nytten av nettbaserte redskaper, og kommer til meg for å oppdatere seg og starte med å benytte feks blogg i sin undervisning.
Denne måten å dra med koleger på er bedre en å fortelle dem at dette skal dere benytte i undervisningen.
Da er de ikke motiverte og det kommer ikke til å fungere noe serlig, men når elevene ytrer ønske om å benytte det i undervisningen og de selv ser mulighetene fremfor problemene stiller det seg i et helt annet lys.